the king of sabrage

Ciao a tutti! Oggi vi presenterò il secondo laboratorio fotografico realizzato...in camera oscura! Sì, proprio così, a gruppi di due abbiamo sviluppato una fotografia grazie all'ausilio di tutti gli strumenti utilizzati durante il primo laboratorio svolto in classe ECCETTO PER LA LUCE che questa volta era assente ed è stata usata per pochissimi secondi per far reagire i sali d'argento ottenendo un immagine latente (ovvero contenente la nostra foto ancora da sviluppare) Ho realizzato questo fotogramma insieme a giacomo  e questo è il risultato Come si è svolto il tutto? Consegna: Relazionare esperienza di laboratorio fatta in classe: come abbiamo realizzato questa immagine? Come l'ho fatto? Di che liquidi mi sono servito? Come reagiscono i liquidi nelle diverse parti dell’immagine? Che nome diamo di fantasia a questo lavoro? Il secondo laboratorio di alfabetizzazione è stato riguardante il fotogramma. Ma che cos’è? Il fotogramma è un immagine fotografica ottenuta al

ciao a tutti!!!! oggi siamo andati in laboratorio e abbiamo scelto tutti una canzone che ultimamente ascoltavamo sempre. io ho scelto better now di post malone. poi successivamente dopo aver guardato il significato della canzone con il testo abbiamo scelto delle immagini da associare al concetto della canzone o alle frasi ella canzone. appena scelte le immagini abbiamo messo l immagini con in sottofondo la canzone da noi scelta su imovie. dopo aver montato il video lo abbiamo caricato su YouTube.

ciao a tutti!!!!oggi siamo andati in laboratorio e ci siamo esercitati sui fotomontaggi con lo strumento lazo abbiamo ritagliato immagini a nostro piacere e l'abbiamo incollate su uno sfondo a piacere. abbiamo fato di tutto per ricreare delle situazioni impossibili.

ciao a tutti!!!! il compito per oggi era di cercare 3 foto a testa riguardanti la nostra risposta all domanda del prof. COSA E PER VOI LA FOTOGRAFIA? io ho risposto per immortalare un ricordo riguardanti la famiglia e la moda. poi con tutte le nostre foto  le abbiamo divise in tre gruppi. appena divise abbiamo preso 3 cartelloni e poi gli abbiamo incollato le nostre foto e abbiamo spiegato il perché abbiamo scelto quelle foto.